Աշխարհի բոլոր դպրոցներն ընդունում են բջջային սարքերի ուսուցում՝ թվային անցումը ավելի մատչելի դարձնելու համար: Այնուամենայնիվ, պարզապես բջջային սարքեր գնելը և դրանք ձեր դպրոցական միջավայր բացելը կարող է աղետալի հետևանքներ ունենալ:
Ինչպե՞ս են դպրոցները պատրաստվում մեղմել դա և ապահովել. Nր իրենց աշակերտները մնան ապահով և ապահով առցանց:
Ի՞նչ տեխնոլոգիական և էթիկական նկատառումներ են պահանջվում որպես դպրոց թվային անցում կատարելիս: Որոշ հնարավորություններ բացահայտելու և ուղեղի փոթորիկ գտնելու համար մենք առանձնացրել ենք չորս ամենակարևոր հասկացությունները, որոնք պետք է հաշվի առնել թվային դասարաններում սարքի վրա հիմնված ուսուցմանը անցնելիս:
Սարքեր ձեր K-12 թվային վերափոխման համար
Նախքան սարքի տեսակն ընտրելը, կարևոր է հստակ որոշել, թե ինչ առանձնահատկություններ և գործառույթներ է պահանջում ձեր ուսումնական միջավայրը: Ձեր թվային միջավայրի համար ցանկալի ֆունկցիոնալության առաջնահերթությունը կարող է ավելի լավ տեղեկացնել ձեր սարքի գնման գործընթացին և առաջնահերթություններին:
Ցանկալի ֆունկցիոնալության հետ մեկտեղ Բջջային հեռախոսահամարների ճշգրիտ ցուցակ վերջին տարիներին շատ ավելի հեշտ է դարձել սարքերի ընտրությունը, որոնք հավասարակշռում են և՛ ծախսերը, և՛ երկարակեցությունը, քանի որ շուկա են մտնում ավելի շատ կրթական սարքեր: Ասված է, որ պարզապես դպրոցների համար պահանջվող սարքերի մասշտաբի պատճառով գնումների արժեքը կարող է բարձր լինել, ինչը կարող է հանգեցնել նրան. Nր շատ դպրոցներ ընդունեն «Բերեք ձեր սեփական սարքը» (BYOD) մոտեցումը:
BYOD մոտեցումը կարող է թեթևացնել դպրոցի սկզբնական ֆինանսական բեռը թվային անցման ժամանակ, սակայն կարևոր է տեղյակ լինել BYOD ծրագրի ֆունկցիոնալության մարտահրավերների և հետևանքների մասին, և եթե դա կսահմանափակի ձեր սարքի ծրագրի ցանկալի ֆունկցիոնալությունը:
Շատ դպրոցներ պարզել են, որ Chromebook-ները ճիշտ հավասարակշռություն ունեն մատչելիության և երկարակեցության միջև: Լիցենզավորման ծախսերը էժան են. և նրանք ի վիճակի են կատարել շատ նման գործառույթներ աշխատասեղանի կամ նոութբուքի համակարգչի համար: Այնուամենայնիվ, նրանք ունեն իրենց սահմանափակումները. Wյնպես որ համոզվեք, որ կատարեք ձեր հետազոտությունը:
WiFi-ի որակ
Ամենակարևոր գործոններից մեկը, որը պետք է հաշվի առնել ձեր դպրոցում նոր տեխնոլոգիաներ ներմուծելիս. Wյն է թե արդյոք գոյություն ունեցող ենթակառուցվածքը կարող է լուծել նոր պահանջները, որոնք դրվելու են դրա վրա:
WiFi կապը էական նշանակություն ունի հաջող թվային փոխակերպման համար: Դանդաղ կամ անհետևողական WiFi կապը կարող է լինել նոր տեխնոլոգիաների ներդրման ամենամեծ մարտահրավերներից մեկը. Hատկապես՝ ամպի վրա հիմնված լուծումներ:
Դանդաղ ինտերնետ կապը կարող է առաջացնել դասերի ընդհատումներ և ընդհանուր հիասթափություն տեխնոլոգիայի նկատմամբ. Nրն ի վիճակի չէ արդյունավետ աշխատել դանդաղ կամ անհետևողական WiFi կապի պատճառով:
Որպեսզի ձեր դպրոցը հասնի թվային փոխակերպման իր նպատակներին. ուսուցիչներին և ուսանողներին պետք է հնարավորություն տրվի առավելագույն օգուտ քաղել իրենց սարքերից և այն ներդրումներից. Nրոնք դպրոցն արել է իր K-12 թվային վերափոխման մեջ:
Կարևոր է, որ դպրոցները թվային փոխակերպման իրենց ծրագրերը քննարկեն իրենց ցանցի ադմինիստրատորների հետ՝ ապահովելու համար. Nր ցանցը պատրաստված է և ի վիճակի է դիմակայել ավելացած բեռին:
K-12 թվային փոխակերպումը հիմնված է ուսուցչի գնման վրա
Առաջնահերթ կարևոր է ապահովել ուսուցիչները ձեր K-12 միջավայրում թվային փոխակերպման հայեցակարգի մեջ մտնելուց առաջ ապարատային ծրագրային ապահովման և այն ամենի մեջ. ինչ անհրաժեշտ է K-12 թվային վերափոխման համար:
Իրավիճակի իրականությունն այն է. Nր ձեր դպրոցը կարող է զգալի ներդրումներ կատարել ապարատային և ծրագրային ապահովման մեջ. Rայց եթե ուսուցիչները տեղեկացված չեն գործընթացի մասին և չեն խնդրում նրանց կարծիքը Սինգապուրի տվյալներ նրանք կարող են շատ դիմակայել փոփոխություններին
Մարդիկ ընդհանուր առմամբ. Nիմադրում են փոփոխությանը, անկախ նրանից, թե դա Samsung-ից Apple է փոխվում անձնական տեսանկյունից. Tրբեք դեմ չեն աշխատավայրում նոր տեխնոլոգիաներ ներմուծել, որոնք ամեն օր ազդում են բազմաթիվ ասպեկտների վրա:
Փոփոխությունը կարող է վախենալ մեզ բոլորիս համար, և ուսուցիչները կարող են դիմակայել թվային սարքերի օգտագործմանը իրենց դասարաններում միայն այն պատճառով. Nր նրանք լիովին չեն գնահատում K-12 թվային վերափոխման արդյունավետ ուսուցման օգտակարությունը և ազդեցությունը. Nրը կարող է ունենալ իրենց ամենօրյա աշխատանքի վրա: .
Հատկապես ժամանակատար առաջադրանքների համար պահանջվող ժամանակի կրճատումից մինչև դասասենյակում օգտագործվող սարքերի նկատմամբ նշանակալի վերահսկողություն տրամադրելը:
Անձնակազմի վերապատրաստում և տեխնիկական աջակցություն
Սա նկատի ունենալով, ուսուցչի կողմից ներգրավվածություն ձեռք բերելուց բացի, շատ կարևոր է ապահովել. Nր ուսուցիչները համակողմանի վերապատրաստում ստանան դպրոցի կողմից իրականացվող թվային միջավայրի վերաբերյալ:
Դասարանում օգտագործվող սարքերի ֆունկցիոնալության և դրանց կառավարման լուծման առանձնահատկությունների Սաուդյան Արաբիայի տվյալները վերաբերյալ ուսուցիչների վերապատրաստումը կդարձնի թվային անցումը անխափան և հեշտ բոլոր շահագրգիռ կողմերի համար:
Մշտական վերապատրաստումը պետք է հասանելի լինի ուսուցիչներին, ինչը կօգնի ուսուցիչներին ավելի վստահ և հարմարավետ զգալ նոր կիրառվող տեխնոլոգիաների նկատմամբ:
Բջջային սարքի կառավարման ճիշտ լուծում ընտրելը
Բջջային սարքերի միջոցով ուսանողներին սովորեցնելը կարող է զգալ. Nր երբեմն փորձում եք ընտելացնել Վայրի Արևմուտքը և հենց այստեղ է. Nր բջջային սարքերի կառավարման (MDM) արդյունավետ լուծման կարևորությունը կարևոր է դառնում K-12 թվային փոխակերպման մեջ: